Absolwentka pedagogiki w zakresie resocjalizacja społecznie nieprzystosowanych oraz pedagogiki sądowo-penitencjarnej w PEDAGOGIUM – Wyższa Szkoła Pedagogiki Resocjalizacyjnej w Warszawie. Ukończyłą studia podyplomowe z zakresu Edukacji i rehabilitacji osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i zespołem Aspergera oraz Edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną (Oligofrenopedagogiki). Obyła 3 stopniowy kurs Terapii Behawioralnej oraz wiele specjalistycznych szkoleń. W pracy z dziećmi stawia na indywidualne podejście, odkrywanie możliwości dzieci oraz pokonywanie ich trudności.